Ondernemend Onderwijs

Het kind en zijn omgeving

Met het kind de omgeving onderzoeken

De inhoud van dit project richt zich op:

OJW, de afkorting zegt het al: Orientatie op Jezelf en de Wereld. Onze omgeving, dat is die wereld! Dichtbij, met een oorlogsmonument of een natuurgebied en ver weg, bijvoorbeeld via Chinese namaakspullen. Je wil leerlingen de omgeving laten verkennen en onderzoeken. De les moet uitdaging bieden en nieuwsgierigheid opwekken. Dat gaan we in dit project doen! 

Je onderzoekt manieren om OJW onderwijs te geven via inspirerende didactische aanpakken. Je kunt hierbij denken aan Journey box-methodiek of het inzetten van gamification in de vorm van een escaperoom.  Hoe kun je activerende didactieken inzetten om binnen OJW de omgeving te onderzoeken met jouw klas? 

Dit project wordt aangeboden in:

Dit project is geschikt voor:

Ik werk aan de volgende Kritische Handelingen:

B.1 Leerdoelen stellen
B.2 Leeractiviteiten ontwerpen 
B.3 Leeractiviteiten begeleiden
B.4 Evalueren en beoordelen van de opbrengsten

Ik werk aan de volgende Kritische Handelingen:

B.1 Leerdoelen in samenhang stellen
B.2 Leeractiviteiten in samenhang ontwerpen
B.3 Leeractiviteiten in samenhang begeleiden en tussentijds evalueren
B.4 Evalueren en beoordelen van opbrengsten van samenhangende leeractiviteiten
B.5 Vakoverstijgend/vakintegratief onderwijs ontwerpen

Ik werk aan de volgende Leeruitkomsten:

Vakportfolio 1,2,3

Ik werk aan de volgende Leeruitkomsten:

Kennisontw 1, schoolvak 1, schoolvak 2, vakvio 1,2,3

Dit project is geslaagd als:

Productdoel
Je een OJW-leeractiviteit ontwerpt, waarbij je activerende didactiek inzet om de omgeving te onderzoeken.

Procesdoel
Jij je verdiept hebt in activerende didactieken.

Jij je verdiept vanuit verschillende perspectieven in de schoolomgeving.

Theoretische concepten:

Omgevingsonderwijs
Gamification
Journeyboxes
Escaperoom
Erfgoed
Ecologisch model van Bronfenbrenner

Contactpersonen van dit project:

Isabelle Franssen
i.franssen@fontys.nl

Kenneth Schenning
k.schenning@fontys.nl

Stefan van Beurden
s.vanbeurden@fontys.nl

Wie pitcht dit project?

Isabelle Franssen
i.franssen@fontys.nl

Kenneth Schenning
k.schenning@fontys.nl

Stefan van Beurden
s.vanbeurden@fontys.nl

Wie begeleidt dit project?

Isabelle Franssen
i.franssen@fontys.nl

Kenneth Schenning
k.schenning@fontys.nl

Stefan van Beurden
s.vanbeurden@fontys.nl