Ondernemend Onderwijs

Omgaan met de groep

Democratie is van jou

De inhoud van dit project richt zich op:

Met Anne Franks levensverhaal als basis ontwikkelt de Anne Frank Stichting educatieve materialen en programma’s die leerlingen stimuleren om na te denken over maatschappelijke ontwikkelingen van toen en nu, als het gaat om vooroordelen, discriminatie en racisme. Recent heeft de stichting lesmateriaal ontwikkeld dat ingaat op het belang van een goed functionerende democratische rechtstaat en democratische waarden: “Democratie is van jou”.

In dit project ontwerp je in samenwerking met de Anne Frank Stichting leeractiviteiten over het thema democratie en democratische waarden, die je vervolgens in je stageklas gaat uitvoeren. Ook doe je een klein onderzoekje in je klas om te inventariseren hoe het thema democratie leeft bij leerlingen en hoe deze thema’s het beste aan bod kunnen komen in de klas. Je brengt een bezoek aan het Anne Frank Huis en de afdeling Educatie en gaat in gesprek over jouw bevindingen. Hierbij doe je waardevolle ervaringen op in het samenwerken met een educatieve partner.

Dit project wordt aangeboden in:

Dit project is geschikt voor:

Ik werk aan de volgende Kritische Handelingen:

B.1 Leerdoelen in samenhang stellen
B.2 Leeractiviteiten in samenhang ontwerpen
B.3 Leeractiviteiten in samenhang begeleiden en tussentijds evalueren
B.4 Evalueren en beoordelen van samenhangende leeractiviteiten
D.4 Betrekken van experts, specialisten, organisaties bij leeractiviteiten

Dit project is geslaagd als:

Jij leeractiviteiten hebt ontwikkeld en ingezet in je stageklas om in gesprek te gaan over de democratie en democratische waarden.

Jij je verdiept hebt in theorie over burgerschapsvorming op de basisschool.

Jij input aan de Anne Frank Stichting hebt gegeven voor het bestaande en nieuw te ontwikkelen educatiemateriaal.

Je een bezoek hebt gebracht aan het Anne Frank Huis en in gesprek bent gegaan met medewerkers Educatie over het thema democratie in de klas.

Theoretische concepten:

Burgerschap
Democratische rechtstaat
Kritisch en maatschappelijk bewustzijn
Omgaan met diversiteit op school
Maatschappelijk gevoelige thema’s
Superdiversiteit

Literatuur:

Snyder, T. (2017). Over tirannie. Ambo Anthos.

Kopmels, T. (2023). Verhalen vertellen en vragen stellen. Noordhoff Uitgevers.

Bartels, R. ( 2020 ). Democratie begint bij jezelf. Coutinho.

Contactpersonen van dit project:

Roald Bakker
r.bakker@annefrank.nl

Evelijn Jebbink
e.jebbink@fontys.nl

Wie pitcht dit project?

Evelijn Jebbink
e.jebbink@fontys.nl

Wie begeleidt dit project?

Roald Bakker
r.bakker@annefrank.nl

Evelijn Jebbink
e.jebbink@fontys.nl