Ondernemend Onderwijs

Ontwerpen van gouden rekenlessen

Het kind centraal Ontwerpen van gouden rekenlessen De inhoud van dit project richt zich op: Tijdens iedere basisschooldag besteden leerkrachten en leerlingen ongeveer een uur aan rekenonderwijs. Maar wanneer kun je spreken van écht krachtig rekenonderwijs? Tijdens dit project ga je vanuit een zelfgekozen leerlijn gouden rekenlessen ontwerpen voor kinderen om nooit meer te vergeten. […]

Stop hou op! Pestgedrag in jouw klas

Het kind centraal Stop hou op! Pestgedrag in jouw klas De inhoud van dit project richt zich op: De inhoud van het project richt zich op: De processen die leiden tot pestgedrag (signalen, gevolgen). De verschillende rollen: De pester, het slachtoffer, de meeloper, de toeschouwer, de leerkracht, de ouders. Wat zijn goede manieren om pesten […]

Oei, dat durf ik niet!

Het kind centraal Oei dat durf ik niet! De inhoud van dit project richt zich op: Excuses voor het slavernijverleden of het conflict tussen Israël en Palestina, het zijn moeilijke thema’s. Ze spelen in de maatschappij en zo komen ze ook in jouw klaslokaal terecht. Zo’n moeilijk thema bespreekbaar maken, kan spannend aanvoelen. In dit […]

Artificial Intelligence (AI) in het onderwijs

Het kind centraal Artificial Intelligence (AI) in het onderwijs De inhoud van dit project richt zich op: Generatieve Kunstmatige Intelligentie (AI) is een vorm van AI dat op basis van input een eigen bedachte output kan leveren. Denk aan chatGPT of het maken van deepfakes. Dit maakt generatieve AI een krachtig hulpmiddel voor niet alleen […]

In contact met ouders

Het kind centraal In contact met ouders De inhoud van dit project richt zich op: Tijdens dit project ga je ontdekken welke vaardigheden je nodig hebt om goed te communiceren met ouders en je presenteert dit aan de hand van een Infographic. De meeste oudergesprekken zullen zonder problemen verlopen. Toch kunnen oudergesprekken nog best een […]

Allez, op naar België!

Het kind centraal Allez, op naar België! De inhoud van dit project richt zich op: In dit project organiseren we in week 4 een uitwisseling met de kleuteropleiding van PXL hogeschool in Hasselt. Op maandag/dinsdag gaan wij in België op bezoek en word het programma georganiseerd door de 17 Vlaamse studenten. Op woensdag/donderdag komen de […]

Techlab Wetenschap en Technologie

Het kind centraal Techlab Wetenschap en Technologie De inhoud van dit project richt zich op: Al een aantal jaar gaat De Bossche Vakschool met de Techniektour Drakenstaal op pad. Drakenstaal is een uitdagend lesprogramma wetenschap & techniek voor leerlingen van groep 7 van basisscholen uit ’s-Hertogenbosch. In oktober 2023 wordt het Bossche Vakschool Techlab geopend. […]

Maak een voedselbos!

Het kind centraal Maak een voedselbos! De inhoud van dit project richt zich op: Dit project is een DOE-project. We gaan op het terrein van de Pabo een voedselbosje aanleggen en lesmateriaal uitproberen van het IVN. Jullie werken toe naar een buitenles met leerlingen van een basisschool. Het instituut voor natuur educatie (IVN) heeft een […]

Spetterende OJW lessen met aandacht voor taal!

Het kind centraal Spetterende OJW lessen met aandacht voor taal! De inhoud van dit project richt zich op: Opmerking: dit project wordt niet gepitcht bij de kick-off, je kunt vanaf week 2 kwartaal 2 aansluiten in het OJW lokaal en daar volgt instructie. Wil jij kansengelijkheid nastreven in spetterende OJW lessen? Kies er dan voor […]

Designobject in de klas

Het kind centraal Designobject in de klas De inhoud van dit project richt zich op: Loop je stage in de midden/bovenbouw? Je bent de hele dag omringd door design. Het is de sneaker die je draagt, de auto waarin je zit, het bestek waarmee je eet en de telefoon waarmee je belt. Design begint bij […]