Ik, de gids naar zelfsturing
Omgaan met de groep Ik, de gids naar zelfsturing De inhoud van dit project richt zich op: Het bevorderen van autonomie en eigen verantwoordelijkheid. Als leraar is het essentieel om kinderen ruimte en verantwoordelijkheid te geven. Door rekening te houden met hulpvragen en de mate van zelfstandigheid, bied je hen de kans om te groeien. […]
Ik, de pedagogisch leider
Omgaan met de groep Ik, de pedagogisch leider: invloed en klimaat in de klas De inhoud van dit project richt zich op: Als toekomstige leerkracht is het cruciaal om inzicht te hebben in groepsprocessen en het pedagogisch klimaat. Kun je de sfeer en dynamiek in je klas goed inschatten, bespreekbaar maken en aanpassen aan de […]