Cultuursnack in de klas
Omgaan met de groep Cultuursnack in de klas De inhoud van dit project richt zich op: Ontdekt samen met jouw leerlingen design uit de collectie van het Designmuseum. In de klas ga je leeractiviteiten begeleiden waarbij je gebruik maakt van cultuursnack.nu. Cultuursnack.nu biedt leuke, vlotte en laagdrempelige kennismakingen met kunst, design, cultuur en erfgoed. Een […]
Leskist vlinders
Omgaan met de groep Leskist vlinders De inhoud van dit project richt zich op: Leren door te doen! Ga met de leerlingen naar buiten en ontdek hoe mooi de eigen leefomgeving is. Ga op zoek naar wondertjes. Ontwerp een leskist over vlinders met verschillende opdrachten die buiten kunnen worden uitgevoerd. Laat de leerlingen echt ervaren […]
Meer Natuur op Noord
Omgaan met de groep Meer Natuur op Noord De inhoud van dit project richt zich op: Vind jij het belangrijk om bewoners te helpen hun eigen woonomgeving gezonder te maken en te houden? Door hen meer bewust te maken van het belang van natuur in hun eigen wijk en van de noodzaak om daarvoor samen […]
Actief geschiedenis leren
Omgaan met de groep Actief geschiedenis leren De inhoud van dit project richt zich op: Het doel is om samen met de Heemkundekring Rosmalen te onderzoeken welke didactische aanpak de leerlingen het meest activeert om zich te verdiepen in de de canon van de geschiedenis van Rosmalen. Het gaat daarbij om het volgende: een kwartetspel, […]
Onderwijs helpt Onderwijs
Omgaan met de groep Onderwijs helpt Onderwijs De inhoud van dit project richt zich op: Pabostudenten hebben in de afgelopen jaren geweldig bijgedragen aan technologielessen voor alle bouwen op de basisschool. De begrijpelijke lesbrieven, PowerPoint ‘s en praktijkopdrachten zorgen voor nieuwsgierig en sterk betrokken onderwijs. Pabostudenten die deze lessen op hun stageschool geven, weten leerlingen […]
Democratie is van jou
Omgaan met de groep Democratie is van jou De inhoud van dit project richt zich op: Met Anne Franks levensverhaal als basis ontwikkelt de Anne Frank Stichting educatieve materialen en programma’s die leerlingen stimuleren om na te denken over maatschappelijke ontwikkelingen van toen en nu, als het gaat om vooroordelen, discriminatie en racisme. Recent heeft […]
Vroegtijdig schoolverlaten voorkomen
Omgaan met de groep Schooluitval van leerlingen, een nieuwe aanpak om dit te voorkomen! De inhoud van dit project richt zich op: Om te voorkomen dat leerlingen in het voortgezet onderwijs vroegtijdig de school verlaten, is het van groot belang om hier al in een vroeg stadium (op de basisschool) aandacht voor te hebben. Uit […]
Hoe breng je fossielen tot leven voor leerlingen?
Omgaan met de groep Hoe breng je fossielen tot leven voor leerlingen? De inhoud van dit project richt zich op: Het museum vindt het belangrijk dat er een actief programma voor leerlingen komt dat ze bewust maakt van de tijdperken in het verleden. De vraag is hoe je de museumstukken uit verleden tijdperken betekenisvol kunt […]
Breng de Bossche geschiedenis dichtbij
Omgaan met de groep Breng de Bossche geschiedenis dichtbij De inhoud van dit project richt zich op: Het doel is om samen met Erfgoed ‘s-Hertogenbosch digitale lespakketten te ontwikkelen bij de nieuwe Bossche canon. We dagen jou uit om gebruik te maken van echte historische bronnen en objecten uit de collectie van Erfgoed ’s-Hertogenbosch. Zo […]
Water! Waterschap Aa en Maas
Omgaan met de groep Water! De inhoud van dit project richt zich op: Vind jij het belangrijk om kinderen waterbewust(er) te maken en kennis te laten maken met de taken van het waterschap (zorgen voor veilig, voldoende en schoon water)? Dat is precies het project van waterschap Aa en Maas! Dit waterschap vindt het belangrijk […]