Het doel is om samen met Erfgoed ‘s-Hertogenbosch digitale lespakketten te ontwikkelen bij de nieuwe Bossche canon. We dagen jou uit om gebruik te maken van echte historische bronnen en objecten uit de collectie van Erfgoed ’s-Hertogenbosch. Zo komt geschiedenis uit de omgeving van de leerling pas echt dichtbij!
Erfgoed ’s-Hertogenbosch heeft samen met FHKE een nieuwe Bossche canon voor het geschiedenisonderwijs ontwikkeld. De canon gaat over culturele en historische onderwerpen die we als samenleving belangrijk genoeg vinden om aan nieuwe generaties mee te geven.
Bij Erfgoed ‘s-Hertogenbosch onderzoeken, verzamelen, bewaren en presenteren we het verleden van de hele gemeente. In ons erfgoedcentrum bewaren we de meest bijzondere vondsten: van Romeinse sieraden tot granaten uit de Tweede Wereldoorlog. Bij ons werken archeologen, archivarissen en (bouw)historici. We verzorgen workshops op scholen en in het Bossche erfgoedcentrum. Ook bieden we digitale lespakketten online aan voor scholen in heel Nederland.
A.1 Invloed uitoefenen op het pedagogisch klimaat A.3 Gedeelde sturing B2. Leeractiviteiten in samenhangen ontwerpen B.3 Leeractiviteiten in samenhang begeleiden en tussentijds evalueren B.5 Vakovertijgend/vakintegratief onderwijs ontwerpen D.4 Betrekken van experts, specialisten, organisatie bij leeractiveiten
Ik werk aan de volgende Leeruitkomsten:
Pabo specifiek: Schoolvak Pabo specifiek: Vakvio Universeel: Groep
Dit project is geslaagd als:
Productdoel Je een leeractiviteit ontwerpt en uitvoert in samenwerking met Erfgoed ’s-Hertogenbosch.
Procesdoel Jij je hebt verdiept in de canon van Den Bosch.
Jij je hebt verdiept in de collectie van Erfgoed ’s-Hertogenbosch.
Jij professioneel hebt samengewerkt met Erfgoed ’s-Hertogenbosch.
Theoretische concepten:
Erfgoededucatie Canon van ’s-Hertogenbosch Historisch tijdsbesef Beeldvormers Historisch denken en redeneren Burgerschap